江苏广播电视大学专项招生 (开放模式)管理学类财务管理专业专升本教学计划

根据省政府2002年3月30日关于"同意由江苏电大为我省转业军人开展学历教育"的批示及省教育厅苏教高[2002]2号文、省人事厅苏人通[2002]103号文件精神，参照开放教育试点的相关要求，并考虑到转业复员军人及相关人员的具体情况，特制定本教学计划。 　　一、培养目标及规格 　　培养目标： 　　财务管理专业专科起点本科教育主要培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的，重点面向基层，面向业务第一线的应用型、实践性高级专门人才。 　　培养规格： 　　在思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，厚德载物，诚信笃行，爱岗敬业，遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。 　　在业务知识和能力方面：掌握财务管理专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，能从事各种财务管理实际工作，具有比较扎实的财务管理理论基础，较高文化素质和较强的分析、解决财务管理业务和技术问题的能力，以及较高的组织管理能力。 　　在身体素质方面：身心健康，能精力充沛地工作。 　　二、教学与教学管理 　　（一）教学计划中设统设必修课、选修课和集中实践环节。其中统设必修课由省电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教等方式，加强教学过程管理。 　　（二）选修课由教学点根据需要自由选择。其中凡打*号者，省电大提供教材、大纲、考试说明、平时练习、模拟试卷，以及期末考试试卷。选修课由各教学点阅卷登分。其余选修课教学资源由各教学点自行筹备。 　　（三）为了加强课程教学的实践环节，根据课程性质，凡有相应教学实践环节的，必须按统一要求组织完成。 　　（四）各门课程均须安排平时计分作业，省电大统一出题。平时计分作业成绩占总成绩20%。省电大对各教学点平时作业要抽查。 　　（五）集中实践环节（毕业论文等）是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由教学点依据省电大教学文件（要求）组织实施，形式可多样，学员不能免修。 　　三、教学模式与教学媒体 　　采用文字教材、音像教材、CAI课件（含网络版）、计算机网络等多种媒体进行教学，以文字教材为基本依据。 　　通过面授辅导、函授辅导、网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统、电视直播教学等多种形式和手段提供学习支持服务。 　　四、 毕业年限与毕业 　　符合条件的学生注册入学，入学后实行学分制管理，学生注册后8年内取得的学分均为有效。 省电大第一轮教学计划用2.5年时间安排实施，以后滚动开考，学生可弹性选择。 本专业最低毕业学分为75学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德鉴定符合要求，即准予毕业，由江苏广播电视大学颁发省教育厅验印的我省承认的成人高等教育本科毕业证书。 　　五、教学计划进程表（附后） 　　六、课程说明 　　1．管理学 　　通过本课程的学习，使学生能够比较全面地掌握管理的基本原理、基本方法，为后续专业课程的学习打下基础。 　　本课程的主要内容：管理和管理学的基本定义、古典管理理论、现代管理理论的演进、目标、计划工作、组织战略、决策过程、组织职能、组织的变革与发展、人员配备、领导、激励、沟通、控制、控制技术、管理信息、创新。 　　2．国民经济统计 　　本课程主要内容：统计学的研究对象及方法、统计学的基本范畴、统计组织及管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、抽样推断、相关分析、指数分析、动态数列分析等。 　　3．经济学 　　通过本课程的学习，使学生掌握经济学的基本原理、基本知识，为学习其它课程奠定基础。 本课程的主要内容：经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际收支、社会福利理论与政策等。 　　4．计算机文化基础 　　通过本课程的学习，使学生可以掌握计算机的使用，处理日常的文件编写工作。 本课程主要内容：Windows98的基本操作、在Windows98中管理公文、使用Word2000 制作公文、用 Excel2000处理数据、使用Powerpoint制作幻灯片、计算机网络基础、电子商务、上机实验及指导。 　　5．高级财务会计 　　本课程的主要内容：公司会计，合并会计，合伙与分支机构会计，所得税会计，租赁会计，财务报表分析，破产清算和重组，跨国经营会计，政府会计，非营利组织会计，物价变动会计，养老金会计，增值会计。 　　6．财务报表分析 　　本课程主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表的基本分析方法，并在此基础上阐述利用主要报表、附表、表外信息对企业进行综合分析和诊断的技术与方法。