简 报

第 6 期

江苏电大迎评办 编印 2004年5月31日

我校举办全省电大
试点项目总结性评估指标体系培训班

　　5月28—29日，在我校隆重庆祝建校25周年之际，总结性评估指标体系培训班也同时在省校举行，38所参与本科试点的市、县电大的分管校长和教务（开放教育）部门负责人参与了培训。
　　在回顾总结电大办学25年的历程和经验的基础上，对总结性评估指标体系进行深入的学习和理解，以做好评估准备，推进试点工作，是这次培训的主要任务。省校对此次培训极为重视，特邀了中央电大党委书记于云秀、副校长严冰，教育部试点项目课题组专家任为民教授、黄清云教授、徐皓教授等领导和专家为大家做报告，举办专题讲座。中央电大的领导和专家围绕试点项目这一课题，从不同的角度和侧面，就电大办学的历史经验和可持续发展、试点的深入开展、总结性评估的要求和意义、评估指标的解读等作了高水平的报告。参与培训的同志认真聆听了专家们的报告，开会时聚精会神，认真听讲，报告会一结束，有的向专家请教问题，有的索要资料，有的拷贝提纲，大家一致反映：这次培训内容之丰富、专家之集中、水平之高，是近年来少见的，对我们基层电大的同志来说更是一次极为难得的学习和提高的机会。通过培训，使我们提高了认识、开拓了视野、理清了思路、增强了进一步搞好项目试点的信心。
　　党委书记常征、校长彭坤明亲自主持专家讲座，副校长吴汉德作了培训总结。校领导高度评价了专家们的报告，并要求与会同志一定要认真消化理解，指导工作实践。在培训班结束时，常征书记对全省电大的评估准备工作提出了三点要求：
　　1.对评估的意义要再认识。要在前一阶段对评估准备工作进行动员的基础上进一步做好思想发动，深化对试点意义的认识，深化对评估重要性的认识。各试点学校对评估工作必须高度重视，主要领导要亲自挂帅，抓好评估准备工作。
　　2.对评估指标体系要再理解。目前我们对评估指标理解的深度还不够，要借这次培训的东风，根据专家们的指导，对指标体系的内涵认真学习和领会。分解任务时，要在合格的基础上分解，做到以优秀为目标，从合格做起。
　　3.对我们的工作要再检查。试点工作已经进行了5年，5年来的工作要认真回顾总结，哪些符合试点的要求，哪些还不到位，对不到位的要抓紧时间补足补齐，但绝不允许弄虚作假。对试点工作要善于总结，特别是对教学模式的改革，要提炼和概括出反映江苏特色的模式。
　　吴汉德副校长在培训总结中强调评估工作要做到四落实：
　　1.思想要落实。要把对评估的认识，落实到以评估推进改革、促进发展上来。
　　2.组织要落实。各单位要加强领导，健全组织，尽快建立评估工作领导小组和相应的工作班子。
　　3.任务要落实。必须将各项评估任务迅速落实到部门、落实到人头，做到任务有分工、工作有人干、责任有人担。
　　4.措施要落实。对评估准备工作要有得力的措施来保障，措施要切实、细致、有力，真抓实干，并注意抓住重点、突破难点、攻克弱点、创造亮点。