校字办〔2004〕46号

关于建立总结性评估准备工作月报制度的通知

　　教务处：
　　现将你处试点项目总结性评估达标任务下达如下，请按规定的要求、内容和时间完成。
　　一、观测点3：深化人才培养模式改革的思路及措施
　　任务：
　　1.在5月份参照中期评估汇报的基础上学校组织有关部门讨论，进一步提明确更完善的人才培养模式改革的思路（6月份完成）。
　　2.由科研处、教务处及教学部门按科研项目和取得的成果，提出人才培养模式基本框架的实践模型（9月份完成）。
　　3.通过总结试点以来学校在人才培养模式改革方面的经验和做法，进行抽样调查和分析归纳，建立富有江苏特色的人才培养模式基本框架和模型。
　　二、观测点8：对教学点和考点的管理
　　任务：
　　1.制定和修订开放教育专业负责人、课程责任教师、主讲教师、辅导教师工作职责，印发各院系、教学点并督促落实检查（结合网上教学活动要求等），10月份完成。
　　2.制定开放教育网上教学实施意见及网上教学检查要点、质量评价等，印发各院系、教学点并督促落实检查，10月份完成。
　　3.修订开放教育教学教务管理实施意见，印发各院系、教学点（10月份完成）。
　　4.制定和修订5-6个试点教学管理文件，续编文件汇编（包括新制定的素质教育、教学资源建设、网上教学活动等）下发各试点学校（11月份完成）。
　　5.收集各试点学校对省校教学、教务、考试管理的指导、服务、监控的反馈意见，协助指导试点学校总结经验，体现成效。（11月份完成）。
　　三、观测点16：远程教学设施的使用和效果
　　任务：
　　1.制定印发网上教学实施意见，明确网上教学检查要点、质量评价，并督促落实检查，10月份完成。
　　2.各专业课程负责人制定课程网上教学实施意见，必须明确网上教与学的内容要求，每个专业抽2-3门课程作业在中央电大在线平台上完成，1-2门课程期末复习在网上进行测试，11月份完成。
　　3.配合考试中心改革形成性考核，形考成绩的25%以上网学习情况记录核定定核。（11月份完成）
　　4.召开全省电大《入学指南》教学改革研讨会，推动网上教学活动的展开，10月份完成。
　　5.配合网络中心开通所有中央电大开放本科、专科专业课程的BBS讨论区。开通的BBS的课程责任教师（即版主）要经常维护、浏览和及时回贴。凡学生来贴，必须在3日内予以回复。每周教务处和专业责任教师要上网检查，半个月做一次信息统计与文字通报，发各教学部门，并报学校领导。对回贴不及时或不回贴的教师，通报后仍不改进的，将进行批评，必要时按教学责任事故处理，10月份完成。
　　6.配合做好9月份在电大在线平台的升级版中提供师生网上教学互动监测与记载功能。在中央电大监测系统安装到位之后，规定凡上网时间每周低于2个小时的，其形成性考核成绩部分扣除，以强制学生上网学习，11月份完成。
　　7.为更好地指导学生进行实名注册，配合网络中心将制作“实名注册指南”的短片并在省校和各市县电大网站首要位置公布，10月份完成。
　　8.协助现代教育技术中实现全省范围内的电大在线教学平台的统一身份认证服务，10月份完成。
9.协助现代教育技术中心制定网络和现代化教学实施使用的实施意见，印发各试点学校，并督促落实检查，10月份完成。
　　四、观测点17：统设必修课多种媒体教学资源的配置及到位率
　　任务：
　　1.整理盘查提供中央电大统设专业所有课程多媒体资源目录清单。（6月25日完成）
　　2.自制的资源由责任教师在10月份全部到位并提供给试点学校（VCD或光盘），11月份完成。
　　3.试点学校自查教学资源配置情况。11月份全部配置到位。
　　4.各专业课程责任教师自查在线平台各种资源（文字），6月5日资源全部到位并及时更新 。
　　5.收集整理省级以上评比获奖的课件资源，加紧开发送审，并争取获奖，11月份完成。
　　6.选修课程：分A、B类资源，B类在6月中旬复习阶段完成，A类在6月底完成60%，11月底前全部完成。（11月份完成）
　　7.每专业选定1～2门质量高的网络课程参加评优，11月份完成。
　　五、观测点18：统设必修课网上动态教学信息和资源提供与配套资源建设
　　任务：
　　1.配合做出中央电大在中国教育电视台播出的“直播课堂”节目的课程目录，11月份完成。
　　2.配合现代教育技术中心将“直播课堂”节目内容，根据教学需要，及时上网，供学生学习，11月份完成。
　　3.各院、系所负责的必修课程在完成选修课程媒体资源前提下加以选择并报计划，11月份完成。
　　六、观测点19：选修课程教学资源的建设
　　任务：
　　1.配合现代教育技术中心做好现有资源的清查工作，对已有资源的不做重复开发。完成清查后，根据所缺资源列出清单，排出建设计划，10月份全部建设到位，包括引进，11月份完成。
　　2.配合现代教育技术中心建立专门的课件录制间，6月份完成。
　　七、观测点21：各类教学资源的应用情况
　　任务：
　　1.制定网上教学实施意见，下发各教学点并督促落实检查，10月份完成。
　　2.配合督促各专业课程责任教师制定网上教学实施细则，明确网上教与学的内容要求，并指导各教学点组织实施，11月份完成。
　　3.10月份抽查各试点学校 “推进学生自主学习”的情况，并指导总结经验，11月份完成。
　　4.配合现代教育技术中心做好网上教学资源访问的统计工作，10月份完成。
　　5.配合技术中心指导和督促各试点分校、教学点采取多种办法记录学生上网和使用多媒体教学资源的状况。
　　八、观测点22：课程教学模式改革的研究思路和措施
　　任务：
　　1.总结归纳出3~5个具有江苏电大特色的试点改革项目，使之既有实践成果，又有研究成果。如：网上交互式学习模式、远程实时授课标准、远程教学媒体设计等，11月份完成。
　　2.与科研处共同收集全省各试点学校教学模式改革的经验和科研成果，汇编成册并下发，11月份完成。
　　3.通过全省教学创新奖的评比，推出部分典型在全省进行观摩教学，推动全省教学模式的改革活动，11月份完成。
　　4.与各院、系（部）总结归纳出课程教学模式改革的研究思路和措施，11月份完成。
　　九、观测点23：开展课程教学模式改革的成果
　　任务：
　　1.各专业课程责任教师修订和完善课程教学实施细则，每个专业先推出若干个典型样板指导全省各试点学校教师修订和全面实施，11月份完成。
　　2.各级试点学校9月份进行总结和自查，于10月份进行检查，11月份完成。
　　十、观测点24：学生自主、协作学习方面的工作及成效
　　任务：
　　1.组织各办学单位指导试点学校做好对学生的宣传、引导工作，迅速丰富网上资源，对学生产生强大的吸引力。同时，引入诸如形成性考核成绩与网上学习挂钩的机制，11月份完成。
　　2.及时总结经验，适时予以推广。
　　十一、观测点25：试点专业实践教学总体设计和要求
　　任务：
　　1.按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点实践环节教学工作规范”（电校教[2004]32号文）要求，各院系制定和完善试点专业集中实践环节教学实施方案与课程实践教学实施细则，6月份完成，7月份上网。
　　2.由教务处牵头，各系部具体负责，责任教师收集各试点分校有关实践教学资料（方案、总结、论文等），9月份完成。
　　3.结合收集的各试点分校资料，对照评估标准，形成系统的方案，要求具有创造性和专业特色， 11月份完成。
　　十二、观测点26：试点专业实践教学实施条件
　　任务：
　　1.调研现有的校内外实践基地，对其现状进行登记和汇总；初步盘查硬件设备、设备使用情况和活动记录登记，9月份完成。
　　2.选择初步具有产学研一体基地性质的试点分校，召开现场会，同时进行各专业对口交流，10月份完成。
　　3.配合系部，建设部分专业实践教学软件资源（12月份）。
　　4.进行全面检查，对不符合要求的限其整改，11月份完成。
　　十三、观测点27：实践教学实施及效果
　　任务：
　　1.整理出4年来教学点专业及课程实践活动的开出率情况。包括实验记录，实践活动记录，学生实践报告，9月份完成。
　　2.对照评估标准与教学计划，达到两项指标：按时开出率达90%以上，实践报告质量高，11月份完成。
　　3.协助评估办进行检查，公布结果，11月份完成。
　　十四、观测点29：教学管理模式的研究、改革与建设
　　任务：
　　1.协助科研处收集全省电大教学管理模式改革的富有创新意识的课题研究成果，11月份完成。
　　2.制定和修订若干个试点教学管理文件，续编文件汇编（包括新制定的素质教育、教学资源建设、网上教学活动等）下发各试点学校，11月份完成。
　　十五、观测点30：教学管理模式改革的实践和成果
　　任务：
　　1.指导和督促各试点学校总结在教学过程中以学生自主学习、以课程为单元组织教学与管理的实践经验，递交经验总结材料，11月份完成。
　　2.6月份检查全省各试点学校教学管理机构是否健全、各项教学管理制度的执行情况以及中央电大教务管理软件和办公自动化系统的使用情况，与有关部门汇编各试点学校教学管理机构设置、人员、中央电大教务管理软件使用情况一览表，11月份完成。
　　十六、观测点31：质量保证体系的建设与实施效果
　　任务：
　　1.6月底前与科研处共同制定并下发教学质量保证体系的方案。
　　2.按照质量管理保证体系拟出达标方案，10月份完成。
　　3.加强对各试点学校落实情况的检查。
　　4.收集整理1999-2004年每学期教学检查、形成性考核、入学测试、补修课程等检查材料，10月份完成。
　　十七、观测点32：主要教学环节质量标准的执行和评价
　　任务：
　　1.按照质量管理保证体系拟出达标方案，10月份完成。
　　2.加强对各试点学校落实情况的检查。
　　3.收集整理1999-2004年每学期教学检查、形成性考核、入学测试、补修课程等检查材料，11月份完成。
　　十八、观测点33：形成性考核和终结性考试的管理、成绩分析及反馈
　　任务：
　　1.由考试中心具体负责，提出形成性考核和终结性考试的改革措施和意见，10月份完成。
　　2.各院系根据考试中心措施和意见，结合教学提出改进措施和落实方案，11月份完成。
　　3.根据考试情况与教学情况，试点学校及责任教师提出执行过程的问题与建议（11月份完成）。
　　4.考试中心对考试改革情况进行总结，提出改进、完善的方案（11月份完成）。
　　5.考试中心提供99年—2004年考试结果分析（11月份完成）。
　　6.院系根据考试结果分析，制定教学改革意见，及实施方案，11月份完成。
　　7.制定有关措施，11月份完成。
　　十九、观测点34：教学支持服务的研究、思路和制度
　　任务：
　　1.收集全省各试点学校教学支持服务的经验和科研成果，汇编成册印发各试点学校，11月份完成。
　　2.尽快完善4种教学媒体8种教学手段的教学模式和支持服务工作，11月份完成。
　　3.6月份继续进行支持服务的问卷调查和部份学校的实地检查并作好总结分析工作，11月份完成。
　　4.在丰富网上教学资源，多媒体教学资源达标基础上，进一步充实内容，为解决部分试点学校教师紧缺问题，直播课程提前一学期末安排公布各试点学校。
　　二十、观测点35：教学支持服务的活动和效果
　　任务：
　　1.指导和督促各级试点学校完善试点人员开展试点工作的条件和鼓励政策，10月份执行情况，并对部份学校进行检查，10月份完成。
　　2.对全省各试点学校进行支持服务和知识能力方面进行座谈和问卷调查，并进行分析和总结，提出改进意见，11月份完成。
　　3.制定试点人员开展试点工作的激励政策，11月份完成。
　　4.配合人事处组织教师参加有关远程教育理论和技能培训，10月份完成。
　　5.指导和督促各试点单位及早作出相关的教学支持服务和鼓励政策的认识。
　　二十一、观测点36：课程内容的教学效果,学生的学习能力和知识应用能力的提高
　　任务：
　　1.根据考试中心提供的各专业主于课程教考试成绩，指导各院系进行成绩分析，写出学习效果报告，11月份完成。
　　2.各院系和试点学校提供实践性教学的学生成果报告，11月份完成。
　　3.收集整理全省试点学生学位证书和各类等级考试情况并制定一览表，11月份完成。
　　二十二、观测点37：毕业论文（设计）的质量
　　任务：
　　1.督促各院系和试点学校提供各届毕业生毕业设计、毕业论文指导教师资格、审题、指导记录、答辩等一系列材料。各院系专业负责人提交分析总结报告，11月份完成。
　　2.加强抽查，并在9月份总结，推广先进经验，11月份完成。
　　3.组织各院、系（部）收集优秀论文，组织优秀毕业设计、展示，11月份完成。
　　4.抓好毕业论文的指导答辩环节，11月份完成。

二00四年六月三日