1.课程的性质和主要内容

　　政治经济学课，是经济类各专业必修的共同基础理论课。通过本课程的教学，一方面要使学生受到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育，认识社会发展的规律，提高思想觉悟，学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和研究问题；另一方面，要使学生掌握基本经济理论、基本经济知识和主要经济规律，为进一步学习经济类各专业的专业课程以及为将来从事经济工作奠定基础。

　　政治经济学课程的内容分为四个部分：一是导言，介绍政治经济学是研究什么的，为什么要学习它；二是对商品经济和社会化生产的分析，阐述商品经济及其规律和社会化生产及其规律；三是对资本主义经济的分析，阐明马克思主义政治经济学的基本原理，揭示资本主义的本质、矛盾和历史趋势，分析当代资本主义经济的新情况和新问题，阐明资本主义市场经济的运行机制、国家对经济的干预及国际经济关系；四是对社会主义经济的分析，从社会主义初级阶段出发，阐述社会主义基本经济制度，经济发展，社会主义市场经济的一系列重大问题以及对外经济关系,阐明邓小平对社会主义政治经济学的发展。　

　　2.政治经济学课程与相关课程的关系

　　政治经济学课程系电大经济类专业第一学期所开设。它为财务会计、统计、工商企业经营管理、财政税收、国际贸易等十三个专业的学生学习各自专业的专业基础课和专业课打下理论基础，以使学生更好地理解和掌握其内容，也为学习后续课程西方经济学提供理论指导，以使学生对于西方经济学中的理论能正确地分析、鉴别和吸取。

　　政治经济学课程的课内学时为９０学时，学分为５个，课程讲授方式为录像（同步转为录音课），进行重点讲授，讲授课时为3课时，外加适量的经济热门专题录像课。

　　本课程的内容包括导言、上篇　商品经济和社会化生产、中篇　资本主义经济、下篇　社会主义经济四个部分，全书共分为十七章，具体如下：

　　政治经济学的研究对象（难点）

　　学习政治经济学的意义

　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：政治经济学研究的对象，生产力和生产关系的关系；经济规律。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：政治经济学的由来与发展。

　　一般了解：学习政治经济学的意义，要求学生在学习中领会。

　　教学内容

　　（一）商品经济的历史地位

　　1.商品经济的产生和发展

　　2.商品经济的未来趋势

　　（二）商品及其属性（难点）

　　1.商品的二重属性：使用价值和价值

　　2.劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动

　　3.商品经济基本矛盾：私人劳动（或局部劳动）和社会劳动的矛盾

　　4.商品的价值量

　　（三）货币及其代用品

　　1.价值形式的发展（难点）

　　2.货币的本质和职能

　　3.货币流通和纸币流通（包括电子货币和信用卡）

　　（四）商品经济的基本规律（难点）

　　1.商品经济的基本规律是价值规律

　　2.价值规律的表现形式

　　3.价值规律的作用

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：商品的二重属性：使用价值和价值；劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动；商品经济的基本矛盾：私人劳动和社会劳动；商品的价值量；货币的职能；货币流通规律和纸币流通；商品经济的基本规律是价值规律；价值规律的表现形式和作用。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：货币的本质；纸币、电子货币、信用卡。

　　一般了解：商品经济的产生、发展和末来趋势；价值形式的发展。

　　教学内容

　　（一）生产的社会化

　1.生产社会化的含义

　　2.分工与协作

　　（二）生产社会化的发展进程

　　1.社会化大生产的形成阶段

　　2.社会化大生产的成熟阶段

　　3.社会化大生产的现代化阶段

　　（三）社会化大生产的基本规律（难点）

　　1.社会化大生产基本规律的内容

　　2.决定社会总劳动在各部门分配的主要因素

　　3.规律的实现形式

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：社会化大生产基本规律的内容；决定社会总劳动在各部门分配的主要因素；规律的实现形式。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：社会化大生产的成熟阶段；社会化大生产的现代化阶段。

　　一般了解：社会化大生产的形成阶段；分工与协作。

　　教学内容

　（一）资本主义经济制度概述

　 1.资本主义的基本经济制度

　 2.雇佣劳动和剩余价值

　（二）资本主义的生产

　 1.资本主义生产过程

　 2.剩余价值生产的方法（难点）　

　 3.资本的积累

　（三）资本主义的流通

　 1.资本的循环

　 2.资本的周转

　 3.剩余价值的实现条件（难点）

　 教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：资本主义的基本经济制度；剩余价值生产的方法；资本积累；资本循环；资本周转；剩余价值的实现条件。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：雇佣劳动和剩余价值；资本主义生产过程。

　　教学内容

（四）资本主义的分配

1.资本主义工资

　　2.资本家集团对剩余价值的瓜分（其中地租部分是难点）

　　3.国民收入的分配

　　（五）资本主义经济中的消费

　　1.资本主义的消费关系（着重说明它对生产增长的作用）

　　2.工人阶级的消费（着重说明它对生产增长的作用）

　　3.资本家的消费

　　（六）资本主义基本经济规律

　　1.剩余价值规律

　　2.剩余价值规律是资本主义基本经济规律

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：资本主义工资；资本家集团对剩余价值的瓜分；国民收入的分配和再分配；剩余价值规律；剩余价值规律是资本主义的基本经济规律。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：剩余价值转化为利润；资本主义的消费关系；工人阶级的消费；资本家阶级的消费。

　　教学内容

　　（一）市场经济

　　1.资源和资源配置（难点）

2.市场、市场机制、市场体系（其中市场机制是难点）

3.市场经济的类型

（二）资本主义市场经济运行主体

1. 资本主义企业
2. 资本家阶级
3. 雇佣劳动者阶级
4. 中间阶级
5. 资产阶级政府

　　（三）资本主义商品市场

　　1.自由竞争与价格的形成（难点）

　　2.垄断竞争与价格的形成

3.资本主义商业形式

（四）资本主义下的生产要素市场

1.劳动力市场

2.资金市场

3.资本主义金融业

4.地产、技术、信息市场

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：资源及资源配置；市场、市场机制、市场体系；市场经济的类型，即自由竞争模式；垄断竞争模式；国家干预下的垄断竞争模式；资本主义经济运行的主体，即资本主义企业、资本家阶级、雇佣劳动者阶级、中间阶级、资产阶级政府 ；自由竞争与价格的形成；垄断竞争与价格的形成；资本主义下的生产要素市场，即劳动力市场、资金市场、资本主义金融企业、地产技术信息市场。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：资本主义商业形式。

　　一般了解：市场经济模式的分类。

　　教学内容

　　（一）国有经济成份

1.资本主义政府执行经济的目标和内容

2.国有经济成份的形成

3.国有经济成份的形式

4.国有经济成份的作用

5.国有经济成份的性质

　　（二）国家调节经济

　　1.国家财政政策

2.国家货币政策（难点）

　　（三）社会福利政策

　　1.实行社会福利政策的原因

　　2.社会福利政策的内容

　　3.对社会福利政策的评价

　　（四）计划调节

（五）国家垄断资本主义的实质

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：资本主义国家政府执行经济职能的目标和内容；国有经济成份的形成；国有经济成份的性质和作用；国家财政政策；国家货币政策；实行社会福利政策的原因；社会福利政策的内容；计划调节 。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：国有经济成份的形式；国家垄断资本主义的实质，即国家干预不改变资本主义经济基础，国家垄断资本主义代表私人垄断资本的总体利益，国家垄断资本主义不能消除资本主义固有矛盾。

　　一般了解：对社会福利政策的评价。

　　教学内容

1. 资本主义国际贸易

1. 商品的国际市场价值和国际市场价格（其中国际市场价值由国际汇范围内的社会必要劳动时间决定是难点）

2.国际市场上的垄断和竞争

3.劳动力的国际流动

　　（二）国际货币信贷关系

　　 1.外汇和汇率

2. 世界货币体系

　　（三）生产和资本的国际化

　　 1.生产和资本国际化的客观必要性

　 　2.经济全球化趋势

　 　3.国际经济的局部一体化、区域化和集团化

　　（四）资本国际化与发展中国家经济

3.国际垄断资本对发展中国家的剥削和掠夺

　　 4.发展中国家争取建立国际经济新秩序的斗争

　　 教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：商品的国际市场价值和国际市场价格；国际市场上的垄断和竞争；劳动力的国际流动；外汇和汇率；世界货币体系；资本的国际流动；生产和资本国际化的客观必要性；经济全球化趋势。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：；国际经济的局部一体化、区域化和集团化；国际垄断资本对发展中国家的剥削和掠夺；发展中国家争取建立国际经济新秩序的斗争。

　　一般了解：帝国主义殖民体系的建立和互解；新殖民主义。

　　教学内容

(一)资本主义基本矛盾

　 2.生产扩大和价值增殖的矛盾（难点）

　 （二）资本主义经济危机

　 1.危机的表现和实质

　 2.危机的可能性和现实性

3.资本主义再生产的周期性

　 2.自由竞争资本主义阶段基本矛盾的激化

　 3.帝国主义及其历史地位

　 4.国家垄断资本主义的历史过渡性

2.资本主义自身为向社会主义转变准备了条件

　　教学目的和要求

本章教学，要求学生深入理和重点掌握：资本主义生产的发展的特点及其所面临的问题；资本主义基本矛盾及其主要表现；经济危机的表现、根源和实质；资本主义再生产的周期；基本矛盾和生产方式调整；解决资本主义基本矛盾的根本出路；社会主义经济和资本主义经济的逻辑关系。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：帝国主义及其历史地位；国家垄断资本主义的历史过渡性 ；资本主义自身为向社会主义转变准备了条件；资本主义经济政治发展不平衡和社会主义革命。

一般了解：社会主义代替资本主义的长期性。

　　教学内容

　　（一）建立社会主义经济制度是历史发展的要求

　　1.社会主义代替资本主义是由社会发展规律决定的

　　2.中国走社会主义道路是历史的必然

　　（二）社会主义初级阶段

　　1.社会主义和共产主义的发展阶段

2.我国社会主义初级阶段的基本特征

　　（三）生产资料所有制结构

　　1.社会主义初级阶段的基本经济制度

　　2.国家所有制及其实现形式（难点）

　　3.集体所有制及其实现形式

　　4.个体经济和私营经济

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：我国社会主义初级阶段的基本特征；社会主义初级阶段的主要矛盾、主要任务和基本路线、基本纲领；社会主义的本质； 社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义国家所制及其实现形式；集体所有制及其实现形式；个体经济和私营经济。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：社会主义代替资本主义是由社会发展规律决定的。

　　一般了解：中国走社会主义道路是历史的必然；社会主义和共产主义的发展阶段。

　　教学内容

　　（一）中国发展市场经济的必要性

　　1.市场经济不等于资本主义

2.市场经济是推动生产力发展的有效方法

（二）建立和完善社会主义市场经济体制

1.中国建立社会主义市场经济体制是历史的必然

　 2.中国社会主义市场经济的特点

　 3.计划经济体制转变为市场经济体制

　　教学目的和要求

通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：市场经济是推动发展生产力的有效方法；

中国建立社会主义市场经济体制是历史的必然；计划经济体制转变为市场经济体制。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：市场经济不等于资本主义；中国市场经济的特点

　　教学内容

　　（一）现代企业制度的基本特征

　　1.企业法人制度

2.有限责任制度

3.科学的组织制度

　　（二）现代企业制度的组织形式

　　3.把国有企业的改革同改组、改造、加强管理结合起来

　　（四）企业的经济行为

1.影响企业经济行为的因素

　　（四）社会保障制度

　　1.社会保障制度的作用

　　2.社会保障制度的特征

　　3.社会保障的主要内容

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：按劳分配的原因和意义；市场经济条件下按劳分配的特点；工资制度的改革；按生产要素分配的含义和原因；调节个人收入的原则；社会保障制度的作用；社会保障制度的特征；社会保障的主要内容。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：按生产要素分配的具体形式；风险报酬；个人收入调节的重点和手段；个人投资。

一般了解：个人消费支出；个人储蓄存款；个人收入的使用。

　　教学内容

　　（一）发展对外经济关系的意义

　　1.经济全球化形势下的机遇和挑战

　　2.发展对外经济关系是我国实现现代化的需要

　　3.对外开放与独立自主、自力更生的关系

　　（二）发展对外经济关系的目标和战略

　　1.发展对外经济关系的目标

　　2.进口替代和出口导向

　　3.我国对外开放的格局

　　（三）发展对外经济关系的形式

　　1.对外贸易

　　2.引进技术

　　3.利用外资

　　4.对外经济合作

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：经济全球化形势下的机遇和挑战；发展对外经济关系是我国实现现代化的需要；对外开放与独立自主自力更生的关系；发展对外经济关系的目标；进口替代和出口导向 对外贸易；引进技术；利用外资。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解的掌握：对外经济合作。

　　一般了解：我国对外开放的格局。

　　教学内容

　 （一）宏观经济管理

　 1.宏观经济管理的必要性

　 2.宏观经济管理的两重性和职能

　 3.宏观经济管理的方式

　 （二）宏观经济调节

　 1.宏观经济调节的主要内容

　 2.宏观经济调节的主要手段

　　教学目的和要求

　　通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：宏观经济管理的必要性；宏观经济管理的两重性和职能；宏观经济调节的主要内容；宏观经济调节的主要手段。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。

　　理解和掌握：宏观经济管理的方式。

＊ ＊ ＊ ＊

　　1.国有企业改革和劳动就业问题

　　2.亚洲金融危机及化解金融风险

3.经济全球化及我国加入世界贸易组织

备注：由于国内外经济理论和经济实践的不断发展，为了保持教学内容的先进性和科学性，本课程的教学内容将随之不断修订和补充。