《哲学》平时作业 2
一、 单项选择
1、“人不能两次踏入同一条河流”，这是（ ）观点。
A．不可知论观点 B．唯心论观点
C．辩证法观点 D．形而上学观点
2、辩证法和形而上学的根本分歧，在于是否承认（ ）。
A．事物普遍联系的观点 B．物质和意识的辨证关系
C．事物的内部矛盾是事物发展的根本动力 D．规律的客观性
3、唯物辩证法的总特征是（ ）。
A．对立统一的观点 B．绝对和相对的观点
C．共性和个性的观点 D．联系和发展的观点
4、主张事物只服从绝对的必然规律，不具有任何偶然性，这是（ ）。
A．决定论 B．非决定论
C．辩证决定论 D．机械决定论
5、矛盾的含义是指( )。
A．事物内部和事物之间既对立又统一的关系 B．事物内部和事物之间的交叉关系
C．事物内部和事物之间的冲突关系 D．事物内部和事物之间的依赖关系
6、矛盾的两种基本属性是( )。
A．普遍性和特殊性 B．同一性和斗争性
C．绝对性和相对性 D．主观性和客观性
7、“独立自主，自力更生”方针的哲学依据是( )。
A．矛盾的同一性和斗争性相互联结的原理 B．矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理
C．矛盾的主要方面和次要方面相互转化的原理 D．内因和外因辩证关系的原理
8、主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理要求我们( )。
A. 坚持均衡论和重点论的统一 B．坚持均衡论和一点论的统一
C．坚持两点论和重点论的统一 D．坚持两点论和一点论的统一
9、农业的丰歉既影响农民的收入和农业扩大再生产的规模，又影响工业原料的来源和 工业产品的销售。从因果关系来看，是（ ）。
A．一因一果 B．一果多因 C．一因多果 D．多因多果
10、在形式和内容的矛盾运动中，（ ）。
A．内容总是落后于形式的变化 B．内容活跃易变，形式相对稳定
C．内容相对稳定，形式活跃易变 D．形式始终不适合于内容
11、克思主义认识论的首要的观点是(
A. 唯物主义观点 B. 实践观点
C．辩证观点 D．群众观点
12、马克思主义认为，认识的主体是指( )。
A．有生命感觉能力的人 B．有思维能力的人
C．有目的、有意识地从事实践活动和认识活动的人 D．从事活动的人
13、马克思主义认为，作为人们认识对象的客体是( )。
A．客观存在的一切事物 B．一切发展变化的客观事物
C．整个物质世界 D．主体活动所指向的对象
14、在实践的多种形式中，制约和决定其他实践的最基本的形式是( )。
A．生产实践 B．教育实践
C．处理社会关系的实践 D．科学实践
15、辩证唯物主义认为实践是人的( )。
A．一种抽象的理念活动 B．为了生存而进行的饮食起居之类的活动
C．无意识的被动活动 D．有目的的是在一定思想指导下进行的自觉活动
16、实践是认识的来源表明( )。
A．一切认识都要直接实践才能获得 B．一切认识归根结底是从实践中获得
C．直接知识来自实践，间接知识不来自实践 D．只要参加实践就能获得正确认识
17、在认识与实践关系上，辩证唯物主义的观点是( )。
A．认为认识依赖实践，又可以指导实践 B．认为认识与实践相互决定
C．认为认识是可以脱离实践而独立的 D．认为认识与实践是对立统一的
18、马克思说：“理论一经掌握群众，就会变成物质力量”这一论断在于说明( )。
A．实践对理论有指导作用 B．理论对实践有能动指导作用
C．理论比实践重要 D．实践比理论更重要
19、认识过程中意义更为重大的飞跃是( )。
A．从感性认识到理性认识的飞跃 B．从理性认识到实践的飞跃
C．从对事物现象的认识到本质的认识的飞跃 D．从实践到认识的飞跃
20、认为反映是对客观对象的直观反映，反映者和被反映者是完全一致的，这属于（ ）。
A．唯心主义先验论 B．不可知论
二、 多项选择
1、普遍联系的特点有（ ）。
A．客观性 B．中介性 C．条件性
D．多样性 E．系统性
2、规律的特点有（ ）。
A．客观性 B．重复性 C．稳定性
D．普遍性 E．条件性
3、下列现象中属质变的有( )。
A．地震 B．炸弹爆炸
C．铁钉生锈 D．塑料老化
E．水果腐烂
4、事物发展的可能性是指( )。
A．不包含在现实事物中，与现实相对立的东西
B．包含在现实事物中，预示着事物发展前途的种种趋势
C．在现实中没有根据实现的东西 D．现实中潜在的尚未实现的东西
E．在现实发展中永远不能实现的东西
5、在下列现象中，属于必然现象的包括( )。
A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B．要自由就要遵守纪律
C．既有闪电，就有雷声 D．哪里有压迫，哪里就有反抗
E．没有耕耘，哪来收获
6、感性认识的具体形式有（ ）。
A．感觉 B．知觉 C．表象
D．概念 E．推理
7、与感性认识相比较，理性认识的特点是( )。
A．主观性 B．现实性 C．间接性
D．抽象性 E．直接性
8、认识运动的反复性和无限性说明( )。
A．人的认识不是一次完成的 B．人的认识永远把握不了事物的本质
C．人的认识能力是有限的 D．人的认识是螺旋式上升的
E．人的认识是简单的重复
9、感性认识和理性认识是辩证的统一，因为( )。
A．感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水无本之木
B．理性认识就是感性认识的不断积累
C．认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，
D．感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的
E．感性认识是源泉，理性认识是目的
10、“没有革命的理论，就不会有革命的运动”这句话表明( )。
A. 理论和实践同样重要 B．理论可以指导实践
C．理论具有相对独立性 D．理论不依赖实践
E．理论决定实践
三、简答题：
1、唯物辩证法和形而上学的对立具体表现在哪些方面？
2、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？
3 、为什么说矛盾是事物发展的源泉和动力？
4、为什么说实践是认识的基础？
四、论述题：
1、什么是可能性和现实性？其辨证关系是什么？ 试用可能性和现实性的关系原理谈谈正确发挥人的主观能动性的重要意义？
2、试述绝对真理与相对真理的辨证关系，并运用这一原理说明应当怎样正确对待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表思想”？