《建筑施工技术与组织 》 教学大纲  

时间： 2006-9-1

第一部分　　教学内容

  第一章 绪论

重点了解内容： 建设项目的定义、建设项目的组成、建设程序、施工组织设计概论。

   建设项目是固定资产投资项目，是作为 建设单位 的被管理对象的 一次性 建设任务， 是在一定约束的条件下以形成固定资本为目标， 三个典型约束是时间约束、资源约束、质量约束。

建设项目的组成：由相关的 多个分项工 程组成 分部工程 ，由相关的多个 分部工程 形成 单位工程 ，由相关的多个 单位工程 形成 单项工程 ，由多个 单项工程 形成 建设项目 。（用实例或具体工程稍微详细给学生讲解什么叫建设项目，什么叫单项工程，什么叫单位工程，什么叫分部工程，什么叫分项工程及检验批）

  建设程序为： 项目决策阶段→建设准备阶段→工程实施阶段

   施工组织设计按编制对象范围不同分类：施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分部分项工程施工组织设计和专项施工组织设计（习惯称为重点部位的施工。施工组织设计的中标前后编制与执行不同情况。

第二章 施工准备工作

重点内容： 技术资料准备内容，施工现场准备。开工条件和开工报告。

   施工准备工作严格执行开工报告制度，开工报告由总监理工程师签发。

   技术资料准备： 熟悉和会审图纸各阶段的内容和要求，相关的参加单位；编制中标后施工组织设计；编制施工预算。

   施工现场准备： 拆除障碍物，建立测量控制网，“七通一平”，搭设临时设施。

     开工条件的内容要求，开工报告签发和表格。

第三章    流水施工原理

  重点内容： 流水施工组织的条件，流水施工参数，有节奏流水施工，无节奏流水施工

    流水施工的典型组织形式，经济特点；组织流水先划分分部分项工程、划分施工段、建立施工队组、保证连续均衡施工、尽可能搭接施工。

   流水施工参数：施工过程数（n），流水节拍（t ），流水步距（k），工期（T），施工段数（m　），施工层数（r　）

1.　等节奏流水施工（全等节拍流水施工）：是指所有施工过程中的所有施工段的流水节拍全部相等组织方式。除去流水节拍相等之外，流水步距等于流水节拍。

   施工段的划分： 当无层间关系的，施工段施工段数m 划分不受限制，

                  当有层间关系时，施工段：m = n + ∑Z 1 /K+ Z 2 /K

          式中     m——施工段

                  N——施工过程数

                  ∑Z 1 ——一个楼层各施工过程间技术、组织间歇之和

                     Z 2—— 楼层间技术、组织间歇时间

                     K—— 流水步距

      流水施工工期计算：

        不分施工层时：T = （m +n -1）K + ∑Z i，i+1 - ∑C i，i+1

             有施工层时： T = （m·r +n -1）K + ∑Z i，i+1 - ∑C i，i+1

       ★ 正确画出横道图.

          ★ 详细讲解例题.从思路上给学生理清楚.（教材53页 例题3-3，例题3-4，）

     2.异节奏流水施工

       是指同一施工过程在各施工段上的流水节拍都相等,不同施工过程之间大的流水节拍不一定相等的流水施工方式.异节奏流失又分为异步距异节奏节拍流水和等步距异节拍流水两种.

     (1) 异步距异节奏节拍流水:    同一施工过程流水节拍相等,不同施工过程之间的流水节拍不一定相等;各个施工过程之间的流水步距不一定相等;各个施工队能够在施工段上连续作业,但有的施工段可能有空闲;施工工作班组数等于施工过程数.

    流水步距确定:       K i，i+1 =   t i              (当 t i≤ t i+1)

                      K i，i+1 =   m ti - ( m-1 ) t i+1             (当 t i> t i+1)

         流水工期    T = K i，i+1 +   m t n   + ∑Z i，i+1 - ∑C i，i+1

       ★ 详细讲解例题.从思路上给学生理清楚. （教材55页 例题3-5，）

           (2 ) 等步距异节拍流水：同一施工过程流水节拍相等，不同施工过程流水节拍之间存在整倍数或公约数的关系；流水步距彼此相等，且等于流水节拍值的最大公约数；各施工队连续作业，施工段没有空闲；施工队数大于施工过程数。

            流水步距的确定：   K i ， i+1 =   K b

             每个施工过程的施工队数确定     b i =   t i / K b

                           施工队总数量    n = ∑ b i  

          施工段数（m）的确定：   m = n + ∑Z 1 / K b + Z 2 / K b

        ★ 详细讲解例题.从思路上给学生理清楚 . （教材57、58页 例题3-6，例题3-7，）

  3．无节奏流水施工

    是指同一施工过程在各个施工段上的流水节拍不完全相等的一种流水施工方式。各个施工过程之间的流水步距不完全相等且差异较大；个施工队在施工段上连续作业，但施工段之间可能有空闲，施工队数等于施工过程数。

    流水步距     用累加数列法确定。

    工期      T =   ∑ K i，i+1 +   ∑ t n   + ∑Z i，i+1 - ∑C i，i+1

     ★ 详细讲解例题.从思路上给学生理清楚（教材61页 例题3-8，）

第四节     流水施工实例     

给学生讲解总体思路过程即可，重点是看懂横道图，不要涉及细节和具体计算

问题。

    第四章     网络计划技术   

重点内容（也是难点）： 基本概念，双代号网络图绘制，双代号网络图时间参数计算。

   1 ．基本概念

     双代号网络图和单代号网络图在表达区别。

     箭线；    节点；     节点编号；

     紧前工作；紧后工作；平行工作；内向箭线；外向箭线；逻辑关系；虚工作；线路；关键线路；关键工作；

   2 ．双代号网络图绘制

      绘图规则： 表达正确逻辑关系；不能出现循环回路；不出现双向箭头和无箭头线；尽量避免箭线交叉；一个网络图一般只有一个起始节点和一个结束节点。

•  授课教师请注意：详细讲解教材 82 页典型的一些逻辑关系的绘制， . 从思路上给学生理清楚。 同时要额外出大量的作业，先从简单的开始，训练学生正确熟练绘制双代号网络图。

对教材中提到的网络图的连接和合并等较难的大型网络图，不纳入正常教学范围。

3 ．单代号网络图的绘制：

   要求基本和双代号相似，但绘制比较简单，在学生理解双代号的基础做一些练习题目即可，主要让学生区别两种网络图的表达上的不同。

4 ．双代号网络图时间参数大计算

  六大参数的简写： ES ——工作最早开始时间

LS ——工作最迟开始时间

EF ——工作最早完成时间

LF ——工作最迟完成时间

TF ——工作的总时差

FF ——工作自由时差

       特别要解释清楚总时差和自由时差的概念和意义。

      工作计算法 和 图上计算法 相结合讲解，最终结果用图上表达法。

      最早工作时间 ES 的计算；最迟工作时间 LS 的计算；最早完成时间 EF 的计算；最迟完成时间 LF 的计算；工作的总时差 TF 的计算；工作自由时差 FF 的计算。

   ★ 详细讲解例题.从思路上给学生理清楚 . （教材96页 图4-47计算过程，

教材 104页图4-52的计算过程）

•  如有时间，授课教师可讲 节点计算法和表上计算法 . 从思路上给学生理清楚 . （教材101页—103页 例子；    105页 例子 ，）

    从计算的过程和结果判别关键线路和关键工作，一般用双箭杆线划出关键线路，也可用别的突出的方法表示出关键线路。

     5．时标网络

     熟悉性的认识一下时标网络的表达和双代号的不同，简单的双代号网络图如何转化为时标网络图。

     6．网络计划的具体应用：介绍性的指导学生看懂教材140页---143页举的例图即可。

   第五章    施工组织总设计

一般的工作人员还不可能、也没机会编制施工组织总设计，所以概括的介绍本章内容即可，了解它起到什么样的作用，了解施工组织总设计正常在一个建设项目或单项工程才需编制（个别大型单位工程也编制），编制者一般是公司中层以上的管理人员，如总工程师；公司技术总负责人，公司副总经理等。

了解它所包含的内容有以下几大方面： 工程总体概况和特点；施工总体部署；施工总进度计划，资源总体安排；施工总平面图等。

第六章 单位工程施工组织设计

本章是重点内容，学生应掌握一个单位工程（一栋多层住宅、多层办公楼等常见建筑物）施工组织设计的编制步骤和具体内容有那些。

   单位工程施工组织设计内容：

1.工程概况及特点。   主要包括工程建设单位、工程名称、用途、地点、开竣工日期、设计单位、施工单位、监理单位、工程造价；拟建工程的地质水文、气温、冬雨情况、抗震等；拟建工程的平面形状、建筑面积、层数、高度、结构特点、建筑特点、装饰特点、设备特点；施工现场的三通一平、交通运输、资源供应、施工环境等。

2.施工方案。 （ 1） 主要确定施工顺序：一般的基本原则，基本要求，多层砖混房屋的典型施工顺序（基础、主体、装饰），框架房屋的典型施工顺序（基础、预制、吊装、其他）；（2）施工方法和施工机械：选择的依据，选择的基本要求，主要分部分项方法和机械的选择；（３）主要施工技术、质量、安全及降低成本措施：技术措施，质量措施，安全措施，降低成本措施，文明措施；（4）施工方案技术经济评价：定性和定量方面分析。

3.单位工程施工进度计划。进度计划用横道图或网络图表达，编制时先划分施工过程，接着计算工程量（让学生知道如何计算工程量，或简单的工程量计算即可），套用施工定额，计算劳动量和机械台班。编制劳动力、材料、施工机具等资源需用量计划，

4.单位工程施工平面图。施工平面图设计的原则和依据有：自然条件、技术经济条件、现场相关的资料、施工方案和进度计划，布置合理紧凑，安全。

　　　　　先确定起重机械的位置→确定仓库、材料堆放的位置→确定道路的位置→临设的布置→水电管网的布置。

第六节 单位工程施工组织设计实例

最好能详细的讲解和阅读。

第二部分　　课时进度安排

第三部分　　其他说明

１ .本学期采用的教材名称：《建筑施工组织设计》危道军 主编　丁天庭 主审

  建筑工业出版社出版，

２ .凡是大纲中没写出的内容，可以不讲，授课教师根据情况自己决定，考试卷中不涉及。