大学英语4级-教学实施细则
第一单元
第一单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
pull up a
piece of cake even
as
know better than be
at make
a dent in
cut into have
no business settle
for
settle one’s account quite
a while draw
one’s attention to
for sale for
rent be
done with may/might as well
二、重点难点
语法as 用法
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons 1-2)
2、讲解as时，应对比like 作为介词来讲。
3、对Reading aloud and Memorizing 部分应要求学生熟读并能够背诵。
4、讲解Guided Writing 部分。让学生学会区别同义词的用法。
第二单元
第二单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
go round in the form of in point in
good condition give birth to draw on slow
down turn down move about
pull through
二、重点难点
语法as用法
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
3-4)
2、讲解as时，补充as构成的一些词组
3、对于课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习构词法
5、对于Reading
aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、讲解练习中的The
effective reader 的方法，提高阅读速度。
第三单元
第三单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
follow up for
the sake of shed
light on
and so forth as
for may
well (not)
bring out aim
at fall
back on
rest on stray
away from start
off
in a way
二、重点难点
语法项目：倒装句
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
5-6, Quiz 1)
2、详细讲解一些动词如appeal,
justify等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧。
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
第四单元
第四单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
track and field play
a joke on sb. Put
…out of action
limber up take
part in breeze
through
catch up with in
one’s honor in
honor of
二、重点难点
语法项目：否定
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
7-8)
2、详细讲解一些动词如await,
deny, excel等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧: Skimming
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
第五单元
第五单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
go on a trip at
times in
one’s eyes
for one’s own sake slip
into contrary
to
in the first place in
the course of in
the dark
bring to a close take
leave of in
the long run
go to great lengths refrain
from day
after day
take a/one’s stand
二、重点难点
语法项目：省略
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
9-10)
2、详细讲解一些动词如advocate,
distort, conceal, object等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧: Distinguishing Fact from Opinion (1)
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
第六单元
第六单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
read between the lines do
sb. Good dip
into
no more … than … a
set of so
to speak/say
get in the way set
down pick
up
leave off consist
in tie
up
reduce … to
三、重点难点
语法项目：分隔（1）
四、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
11-12，Quiz 2)
2、详细讲解一些动词如absorb,
preserve, restrain, transfer, resume, bind等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧: Distinguishing Fact from Opinion (2)
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
第七单元
第七单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
catch sight of in answer to keep body and soul together pass through be beyond one’s means
cut out at
first sight be
inclined to
come in can
not very well by
all means
a trifle come
to take
sb. To task
be in the habit of not
in the least leave
over
bring oneself to make
up one’s mind start
up
speak for in
season go
on with
take/have a hand in
二、重点难点
语法项目：分隔（2）
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
13-14)
2、详细讲解一些动词如oblige,
overlook, revenge, forbid, ruin等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧: Making sound judgments (1)
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
第八单元
第八单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
expose to in
the open add
to
on the stroke at
first thought to
a certain extent
take up deprive
of mind
you
derive from turn
over get
away from
二、重点难点
语法项目：强调句
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
15-16)
2、详细讲解一些动词如adjust,
restrict, stabilize, deprive, derive, vary等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧: Making sound judgments (2)
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
第九单元
第九单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
size up a
bit tear
up
make a mess of on
the run by
and large
all in all hear
and there burn
to a crisp
cut through cling
to be
/go on the /a rampage
by chance at
one time level
off/ out
stretch out in
truth have
in mind
二、重点难点
语法项目：句型转换
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
17-18)
2、详细讲解一些动词如resolve,
stretch, undertake, cling等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧: Recognizing Denotation and Connotation (1)
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
第十单元
第十单元共5学时。其中新课学习4学时，练习1学时。
一、内容要点
associate with rather
than fend
for oneself
aside from long
for take
pride in
store up pride
oneself on make
the/one’s point
in particular at
work on
the whole
二、重点难点
语法项目：标点符号
三、教学建议
1、进行基本的听力训练(Lessons
19-20)
2、详细讲解一些动词如depress,
envy, focus, associate, reverse等。
3、课文本身的阅读理解习题，可以先让学生做，然后再进行课文单词、课文的学习。
4、讲解、学习阅读技巧: Recognizing Denotation and Connotation (2)
5、对于Reading aloud and Memorizing 部分，应要求学生熟读并能够背诵。
6、指导学生学习Guided Writing。
总复习用4学时。