《广告媒体研究》教学大纲

第一部分   大纲说明：

一． 课 程性质与教学目的

《广告媒体研究》 是江苏广播电视大学为广告设计（多媒体技术）、多媒体技术（广告设计）双专科的一门专业必修课程，运用性较强。

该课程主要是讲授大众媒体的特性及影响力、广告发布中如何更加有效地运用媒体。通过本课程的学习，学生对大众媒体有全面的了解，其次，对广告中媒体的计划的安排也能较好的把握。

二．与相关课程的衔接和联系

本课程是一门专业理论与实践相结合的课程，涉及广告专业每一门课程的发展，特别是《广告学概论》、《广告创意与策划》、《广告心理学》等相关课程。

三．课程教学基本要求：

（一）在教学中尽力开拓学生的知识面，要力图从大媒介的视角来认识媒体。

（二）本课程在讲授媒体的运用时应重视对媒体运用与效果之间大量的模糊性加以明晰，以科学性为主导，以量化分析为手段，并结合实例。

四．课程的教学媒体构成与主要内容

文字教材：《媒体与广告》，钟以谦著　　 2001年1月第一版　　中国人民大学出版社。

五．教学中要注意的问题

广告媒体研究是一门专业性、操作性强的课程，本课程在讲授中应重视对媒体运用与效果之间大量的模糊性加以明晰，以科学性为主导，以量化分析为手段，并结合实例。活跃课堂气氛，注意从实例引述理论，分析其操作的过程，以实例验证理论。

六．教学总课时、学分及考核方式

本课程的教学为 36课时，2学分。平时成绩占20%,本课程的考核为笔试，采用闭卷形式。

第二部分    大纲正文

一、课程的学时分配

二、教学内容、教学要求

第一章　 大众媒体的影响力　　　 2课时

要点：

一、对媒体的认识

二、现实的启示

三、媒体的力量与效果

四、媒体的影响与方式

五、其他传播效果研究

本章教学要求：

1．重点掌握广义及狭义的媒体；媒体的影响与方式(各种模式)。

2．理解媒介力量的大与小问题。

3．了解媒体与权力、文化的关系。

第二章 作为媒介的广告的影响力             3课时

要点：

一、对广告作为媒介的认识

二、历史上对广告力量的认识

三、对广告的机能与效果的认识

四、广告与它的消费者

本章教学要求：

1．重点掌握强力广告理论与弱力广告理论。

2．一般掌握学习阶段理论、低关联型与高关联型学习阶段理论。

3．了解广告与它的消费者之间的关系。

第三章 大众媒体的基本特性             4课时

要点：

一、对传统大众媒体的再认识

二、对电视媒介的再思考

本章教学要求：

1．重点掌握大众媒体(书籍、报纸、杂志、广播、电视)的基本特性，电视媒体在我国受欢迎的原因。

2．一般掌握媒体市场的细分化。

3．了解媒体的商品性对媒体内容的影响。

第四章 我国大众传播媒体的现状             4课时

要点：

一、四大媒体的发展状况

二、四大媒体的利用状况

本章教学要求：

1．重点掌握大众对于媒体发展的总趋势、互联网络媒体的发展的状况。

2．一般掌握我国大众媒体发展过程中存在的问题。

3．了解我国大众媒体的发展现状。

第五章 关于广告的媒介计划             8课时

要点：

一、与媒体计划相关的基本要素

二、媒介计划中使用的几个基本概念

三、媒介计划中的媒介整合问题

本章教学要求：

1．重点掌握媒介计划中使用的一些基本概念、媒体整合方法及意义。

2．一般掌握影响媒体计划的外围因素。

3．了解与媒体计划相关的基本要素。

第六章 从广告看大众媒体             6课时

要点：

一、量方面的考察

二、质方面的考察

三、广告对媒体的选择要素

四、广告对媒体的选择基准

五、媒体组合

本章教学要求：

1．重点掌握媒介组合的基本方式、广告对媒体的选择的基准。

2．一般掌握广告对媒体特殊要求。

3．了解媒体所具有的影响力。

第七章 对几个媒体因素的再考察             6课时

要点：

一、有效到达及其相关要素

二、影响有效到达次数的主要因素

三、对有效到达率的再考察

四、对媒体的综合策略性考察

本章教学要求：

1．重点掌握衡量媒体信息有效的基本指标；影响信息传达的基本因素。

2．一般掌握对媒体的综合策略性考察的要素。

第八章 广告媒体策略与市场营销             3 课时

要点：

一、市场营销对媒体策略的影响

二、市场营销以外的不可控因素对媒体策略的影响

本章教学要求：

1．重点掌握市场营销对媒体策略的影响的几个方面。

2．一般掌握市场营销以外的不可控因素对媒体策略的影响的主要内容