江苏广播电视大学普通高等专科《电视原理及接收技术(1)(2)》
课程教学大纲
第一部分
大纲说明
一、课程性质与任务
本课程是江苏广播电视大学普通高等专科应用电子技术专业的一门实践性较强的专业课。
为了适应电子技术的飞跃发展,以及彩色电视普及化需要,作为电子类工科的大学生掌握《电视原理及接收技术》是十分迫切的任务。通过本课程的学习,使学生了解电视系统的组成,理解相关基本原理及主要功能电路的分析等。使学生能够掌握电视系统的基本概念、基本原理和应用技术等。本课程关于图像传输与加工的一些原理、方法,对于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,以及学习和开发新一代电子产品等方面无疑是很有益的。
二、与其他课程的关系
前续课程为《电路与磁路》、《数字电子电路》、《模拟电子电路》、《现代电子电路》
三、教学总体要求
1.了解光的特性,理解人眼的视觉特性,掌握三基色原理和彩色的重现。
2.理解电视系统组成原理,掌握电视扫描原理,掌握电视图像的基本参量和视频图像信号。
3.掌握彩色电视三大制式:NTSC/PAL/SECAM制。
4.理解图像信号的产生和处理,掌握电视信号的形成,了解电视信号的录放原理。
5.掌握电视信号接收原理。
6.理解电视信号数字处理基础和数字电视系统原理
第二部分 多种媒体教材一体化总体设计初步方案
一、课程教学总学时数、总学分数
总学时为117学时(其中实验18学时),总学分为6.5学分。《电视原理及接收技术(1)》在第五学期学习,教学内容为第一章至第四章,共3.5学分,63学时;《电视原理及接收技术(2)》在第六学期学习,教学内容为第五、六、七章,共3学分,54学时。
二、教材
《电视原理》第五版,俞斯乐等编著,国防工业出版社。
三、考核
课程根据本大纲要求命题,重点考核基本概念,基本原理及其电路方框图,基本技能。试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重要内容的覆盖密度。
试题类型有:填空题、单项选择题、判断题、名词解释题、计算题、简答题、画图分析题。
考试方式为闭卷、笔试,考试时间120分钟。
三、学时分配
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章 节 |
教 学 内 容 |
计划学时 |
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一 |
视觉特性与三基色原理 |
9 |
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二 |
电视传像基本原理 |
12 |
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三 |
彩色电视制式 |
18 |
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四 |
电视信号的形成、处理与录放 |
18 |
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五 |
电视信号接收原理 |
18 |
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六 |
电视信号数字处理基础 |
12 |
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七 |
数字电视系统原理 |
12 |
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实验 |
18 |
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合计 |
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117 |
第三部分 教学内容
第一章 视觉特性与三基色原理
1.1光的特性
1.2人眼的视觉惰性,
1.3三基色原理与色度图
1.4彩色的重现
第二章 电视传像基本原理
2.1电视系统组成原理
2.2电视扫描原理
2.3电视图像的基本参量,
2.4视频图像信号
第三章 彩色电视制式
3.1彩色电视制式概述
3.2NTSC制
3.3PAL制
3.4SECAM制
3.5近代彩色电视制式
第四章 电视信号的形成、处理与录放
4.1电视系统概述
4.2图像信号的产生
4.3图像信号的处理
4.4PAL制彩色全电视信号的形成
4.5射频电视信号的形成
4.6同步信号的形成
4.7电视信号的录放原理
第五章 电视信号接收原理
5.1电视信号的接收
5.2高、中频电视信号的处理
5.3视频电视信号的处理
5.4电视图像的同步与电子束的扫描
5.5显像管及其附属电路
5.6平板显示原理
第六章 电视信号数字处理基础
6.1概述
6.2彩色电视图像信号的数字编码
6.3数字电视信号的滤波与频谱分析
6.4采用数字处理技术的电视机
6.5电视演播室数字设备简介
第七章 数字电视系统原理
7.1数字电视系统
7.2视频信源编码概述
7.3预测编码
7.4变换编码
7.5熵编码
7.6MPEG-2视频编解码器
7.7视频信道编码和传输概述
7.8前向纠错(FEC)编码
7.9调制技术
7.10数字电视信号的接收
第四部分 实验说明
《电视原理及接收技术(1)(2)》实验是本课程必不可少的重要教学环节,共18学时。实验未完成或不合格不能获得本课程学分。 实验内容可根据各学校具体情况负责开出。