广

《微机接口技术》实验内容及要求

实验一、 8255A 并行口实验:开关的识别

内容:利用 8255A 并行 I/O 口读取拨动开关,并使相应的发光二极管发光。

目的:通过实验初步了解 ISA 的总线结构、并行 I/O 接口的概念,以及外设和外设数据的概念, 理解外设数据如何通过并行 I/O 接口及 ISA 总线输入输出的概念。

实验二、 8253A 定时器 / 计数器实验

内容:对定时器 / 计数器 8253A 设定工作在某几种工作方式,给其计数输入端 加入某一频率的时钟信号,编写程序检测定时器 / 计数器的输出信号,实现一固定时间的定时。

目的:通过实验加深对可编程定时器 / 计数器工作方式及定时 / 计数器使用的认识。

实验三、 D/A 实验

内容:编写程序进行 D/A 输出以产生方波、三角波、锯齿波,并在示波器上 观察波形变化。

目的:通过实验加深对 D/A 转换器使用的理解。

实验四、 A/D 及中断

内容:编写程序对某个模拟通道的电压进行 A/D 转换,并将数字量显示在 屏幕上。

目的:通过实验加深对 A/D 转换器使用及中断的认识,初步掌握编写主程序 及中断服务程序的区别。

实验五、键盘识别

内容:利用行扫描法或反转法识别按键。

目的: 通过实验初步掌握非编码键盘的使用及编程识别按键的方法。

实验六、数码显示

内容:根据微机输出数据对实验箱中的数码管进行显示。

目的:通过实验初步掌握单个及一组七段 LED 数据管的显示原理及方法。

实验七、串行通信

内容:根据给定波特率等参数,编写两微机间通信的程序,并将发送与接收的 的内容实时显示在计算机屏幕上。

目的:通过实验初步掌握微机串行接口芯片的使用及加深对串行接口概念的 理解。

实验要求: 以上实验,各教学点根据情况尽可能多的完成,至少选择 4~5 个实验完成。