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2005年全省电大思想政治教育研究会交流论文
“以人为本”是师德教育的本质
电大学生入党动机研究
积极调试心理 应对大学新生活
形成职责明确、齐抓共管的党风廉政建设责任制工作机制
用社会学解读开放条件下马克思主义理论教育
